中小学禁用手机:大多数人同意

仅7.6%受访者支持学校直接没收学生手机
何沛告诉记者，她所在的学校禁止学生带手机。学校工作人员有时会用金属探测仪检查，不过大多数学生还是会带手机入校，遇上检查的时候就藏起来。
“学校规定学生不要在学校用手机或者上课时间不允许开机，但实际管理起来非常困难。”徐淳认为，学生要成长为社会人，手机是必备的通讯工具。用与不用不是问题，关键是如何最大限度发挥它的好处，减少它的弊端。
“惩罚不是目的，最好的办法是帮助学生提高自控能力。”徐淳表示，管理上学校不好要求家长来配合，因为每个家庭的差异性很大，有的家庭孩子听父母的，有的不听。在学校可以使用手机收纳袋，上课时间把学生的手机统一收集起来放在里面，交由专人负责、值班。
“政府的责任在于网络的监控与清理，学校的责任在于管理学生使用手机是否属于专门的学生手机，父母的责任在于训练孩子的自控力。三方面应该合作好，引导学生合理使用手机。”郝东强调，孩子的自控力，在儿童时期就应该强化训练，到其成年时期，则更应提醒他们所做行为的后果，以及自己将要为此负责。这样才是一个理性的教育环境。
张海泽表示，使用手机确实会对学生的学校和身心健康带来一定影响，对于学生的手机管理目前缺乏权威标准，学校也很发愁。他希望有关机构能够出台相关政策，同时也呼吁家长、社会来配合。
调查显示，对于学校手机管理方案，受访者最支持的是上课期间统一管理(59.3%)和使用宣传教育方式引导学生合理使用(58.8%)，其次是屏蔽手机信号(36.1%)和让学生换用非智能手机(44.2%)，以及减少学校插线板的数量(10.7%)。仅7.6%的受访者支持学校没收学生手机。