要建设一个和谐的团队：讲故事的秘密

有研究表明，讲故事给孩子，员工或同事，家人或团队的情绪产生积极的影响，
除了悲剧，痛苦，如特殊情况下，在普通家庭，为什么有的家庭更多的幸福吗？
马歇尔公爵是研究家庭生活的仪式和神话的科学家之一，最近纽约时报“的一篇文章简要介绍了研究成果。杜克大学的研究包括了一个试验：问- “你知不知道？”当被问及是否孩子们知道，他们的祖父母长大，是如何理解他们的父母，家庭的历史和其他重要的事情。杜克大学发现，学习更多关于他们的家庭的孩子往往到会更幸福，因为他们认为他们都似乎到是一个家庭的一部分，有一个“代际自我（两代自我）”。
杜克建议，如果家长想给孩子更坚定的信心，一定要告诉他们的家庭和祖先。故事的第一招是成功的三个秘诀（总）告诉家人的上升和下降，但不能只讲繁荣或只对人类苦难的。有趣的是，要注意的是对待公司或士兵。一些商业和法律方面的研究和杜克大学的研究相似的结果：
许多组织使用的社会学家称之为“意识” -什么是该组织成员有关。管理专家和从优秀到卓越“的作者吉姆·柯林斯告诉我，任何形式的组织，从企业到国家的成功，核心组织的鉴定，可以以不同的方式（核心身份）。在柯林斯的话来说：“保存核心的身份，激励组织进步”的。他认为，也适用于家庭。
海军学校的一名经理，这项研究结果改变了对待年轻的新兵指导员。导师不使用过去的野蛮和侮辱的方式，而是通过“墓地敬礼第一支海军飞行员或参观校园的B-1轰炸机”，使学生“历史”
也是如此初创公司和规模较大的公司。我们倾向于以消费者为一组的故事来形容这个品牌，但对员工一视同仁，建立历史和员工的使命感和强烈的责任感同样重要的用户来讲是好的。